|
|
|
|
|
|
||
|
+
نوشته شده در بیست و هفتم آبان 1391ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
+
نوشته شده در بیست و دوم خرداد 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
+
نوشته شده در بیست و دوم خرداد 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
اسامی پذیرفته شدگان مدارس استعدادهای درخشان دبستان شهید اسدی سال ۹۲ ۱-امیرحسین درخشان ۲-عرفان قاسمی ۳-سید محمد ناظر کاخکی ۴-علیرضا قدیمی ۵علی صادقی اسامی پذیرفته شدگان مدارس نمونه دولتی ۱-سیدمحمدصادق سمائی ۲-امیرحسین شیخلو ۳- علی کریمی ۴-سیدسجادشاهمیری همچنین تبریک به دانش آموزان خوب و ساعی مهدی عزیزی (استعدادهای درخشان ) هومن مالمیر(نمونه دولتی) دانیال عرشیان(نمونه دولتی) با عرض تبریک به همه ی این عزیزان و آرزوی موفقیتهای بیشتر در مسیر زندگی |
||
|
+
نوشته شده در سیزدهم خرداد 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
در این پست تلاش خواهم کرد تا برخی از اشکالات کتب درسی ششم ابتدایی را به نمایش علاقمندان و دست اندرکاران قرار دهم .باشد تا مورد استفاده قرار گیرد و در چاپ جدید کتب اصلاح گردد روی تصویر کلیک کنید
|
||
|
+
نوشته شده در دوازدهم خرداد 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
قابل توجه دانش آموزان ششم دبستان جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی پایه اول دوره متوسطه اول با امضای رئیس جمهور، وزیر آموزش وپرورش ودبیر شورای عالی آموزش و پرورش تصویب و برای اجرا ابلاغ شد.
مصوبه هشتصد و هشتادمین شورای عالی آموزش و پرورش در بیست سوم اردیبهشت ماه با موضوع ؛جدول مواد درسی و ساعات تدریس هفتگی پایه اول دوره متوسطه اول با امضای محمود احمدی نژاد ،رئیس جمهور و رئیس شورای عالی آموزش و پرورش، حمید رضا حاجی بابایی، وزیر آموزش وپرورش و مهدی نوید ادهم، دبیر کل شورای عالی آموزش وپرورش برای اجرا ابلاغ شد.
((پایگاه اینترنتی ششم)) |
||
|
+
نوشته شده در سی ام اردیبهشت 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
+
نوشته شده در بیستم اردیبهشت 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
برای جمع و تفریق اعداد صحیح می توان از شیوه زیر برای آشنایی و ایجاد انگیزه ی دانش آموزان استفاده نمود .
که با دادن جمع و تفریق های متعدد و خواستن تکلیف از آنها ، آنها را با این مهم آشنا سازیم ... نکته مهم در این آموزش استفاده از رنگهای سرد و گرم برای اعداد مثبت و منفی می باشد ... رنگهای مخالف با هم خط می حورند و رنگ های مشابه با هم جمع می شوند .
|
||
|
+
نوشته شده در شانزدهم اردیبهشت 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
آن قصه شنیدید که در باغ، یکی روز از جور تبر، زار بنالید سپیدار کز من نه دگر بیخ و بنی ماند و نه شاخی از تیشهٔ هیزم شکن و ارهٔ نجار این با که توان گفت که در عین بلندی دست قدرم کرد بناگاه نگونسار گفتش تبر آهسته که جرم تو همین بس کاین موسم حاصل بود و نیست تورا بار تا شام نیفتاد صدای تبر از گوش شد توده در آن باغ، سحر هیمهٔ بسیار دهقان چو تنور خود ازین هیمه برافروخت بگریست سپیدار و چنین گفت دگر بار آوخ که شدم هیزم و آتشگر گیتی اندام مرا سوخت چنین ز آتش ادبار هر شاخهام افتاد در آخر به تنوری زین جامه نه یک پود بجا ماند و نه یک تار چون ریشهٔ من کنده شد از باغ و بخشکید در صفحهٔ ایام، نه گل باد و نه گلزار از سوختن خویش همی زارم و گریم آن را که بسوزند، چو من گریه کند زار کو دولت و فیروزی و آسایش و آرام کو دعوی دیروزی و آن پایه و مقدار خندید برو شعله که از دست که نالی ناچیزی تو کرد بدینگونه تو را خوار (پست و بی ارزش) اما در کتاب مهارتهای خوانداری(( خار))نوشته شده یعنی تیغ!! آن شاخ که سر بر کشد و میوه نیارد فرجام بجز سوختنش نیست سزاوار جز دانش و حکمت نبود میوهٔ انسان ای میوه فروش هنر، این دکه و بازار از گفتهٔ ناکردهٔ بیهوده چه حاصل کردار نکو کن، که نه سودیست ز گفتار آسان گذرد گر شب و روز و مه و سالت روز عمل و مزد، بود کار تو دشوار از روز نخستین اگرت سنگ گران بود دور فلکت پست نمیکرد و سبکسار امروز، سرافرازی دی را هنری نیست میباید از امسال سخن راند، نه از پار |
||
|
+
نوشته شده در ششم اردیبهشت 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
-سوالات استانداردریاضی پایه ششم نوبت دوم سوالات ریاضی ششم دبستان فروردین۹۲ سوالات استعداهای برترششم دبستان فروردین۹۲ ششم ابتدایی سوالاتتیزهوشان شهیداسدی ششم فروردین۹۲ -انواع تناسب/تناسب ساده-مرکب-معکوس و...
-نمایش زاویه های مکمل و متتم
|
||||||||||||||||||||||||||
|
+
نوشته شده در هجدهم فروردین 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
قابل توجه همکاران گرامی و دانش آموزان عزیز
شاهکاری دیگر در نقشه ی ترکیه صفحه ۱۰۵ مطالعات اجتماعی ششم به جای دریاچه ی وان دریاچه ی اوان نوشته شده است!! لازم به توضیح اینکه دریاچه ی اوان در الموت قزوین واقع شده است.
|
||
|
+
نوشته شده در هفدهم فروردین 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
+
نوشته شده در شانزدهم فروردین 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
انرژي
.:: انرژي ::.
انرژي را توانايي انجام كار گويند. الف: بر اساس صورتهاي انرژي ادامه مطلب |
||
|
+
نوشته شده در پانزدهم فروردین 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
+
نوشته شده در هفتم فروردین 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
دانش آموزان عزیز :در ایام تعطیلات نوروز با مطالعه و تمرین بخش مساحت و حجم به اطلاعات خود در این زمینه بیفزایید حجم:(Volume) حجم در لغت به معنی برآمدگی و ستبری و جسامت چیزی می باشد و در اصطلاح هندسه گنجایش و ظرفیت جسم و آن مقداری از فضا که جسم آن را اشغال می کند, را نشان می دهد.
منشور: (Prism) منشور در لغت به معنی پراکنده, نشر شده, زنده شده و مبعوث است و در اصطلاح هندسه نام شکلی است که دو قاعده دارد که دو چند ضلعی مساوی هستند و بدنه منشور(سطح جانبی منشور ) از مستطیلها یا متوازی الاضلاع ها تشکیل شده است.
ادامه مطلب |
||
|
+
نوشته شده در پنجم فروردین 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
امتر=10 دسی متر امتر=100سانتی متر امتر=1000میلی متر امتر=1000000میکرومتر امتر=1000000000نانومتر امتر=1000000000000پیکومتر امتر=1/0دکامتر یعنی هر 10 متر برابر است با یک دکامتر امتر=01/0هکتومتر یعنی هر 100متر برابر است با یک هکتومتر امتر=001/0کیلومتر یعنی هر 1000متر برابر است با یک کیلومتر
|
||
|
+
نوشته شده در چهارم فروردین 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
+
نوشته شده در چهارم فروردین 1392ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
+
نوشته شده در بیست و نهم اسفند 1391ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
+
نوشته شده در بیست و هشتم اسفند 1391ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
مجموعه اهداف و نمونه سوالات استاندارد پايه ششم ابتدايي متن --> |
||
|
+
نوشته شده در بیست و هفتم اسفند 1391ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
درعلوم هل دادن یا کشیدن معادل.....اعمال نیرو.....است
اثرات نیرو بر اجسام را بنویسیدتغییر جهت حرکت-تغییر شکل جسم- حرکت جسم- توقف جسم-کند شدن یا تند شدن حرکت چه زمانی حرکت جسم تغییر می کند؟ وقتی به آن نیرویی وارد شود نیرو ناشی از اثر ....متقابل....بین دوجسم است حداقل چند جسم باید بر هم اثرکنند تا نیرو ظاهرشوددوجسم کک تا چند برابر جرم خودش را می تواند به حرکت در آورد بیش از یکصدهزار برابر منظور از نیروی خالص چیست وقتی نیروها باهم ترکیب شوند و باعث به حرکت درآمدن جسم شوند نیروی خالص را در نظر می گیریم برای حذف کامل اصطکاک بهترین کار چیست استفاده از اجسامی که د ر خلا حرکت کنند چون در آن جا هوایی وجود ندارد که سایشی به وجود آید یک جسم ساکن بدون حرکت باقی می ماند و جسمی که در حرکت است به حرکت خود با همان سرعت ادامه می دهد مگر اینکه....نیروی خارجی خالصی........بر آن وارد شود تمایل یک جسم به ادامه حالت اولیه اش (حالت سکون یا حرکت با سرعت اولیه اش) را ....لختی...می گویند منابع نیرو را نام ببریدگرانشی-الکتریکی- مغناطیسی-تلاش عضلانی نیروی جاذبه ای که زمین به یک جسم وارد می کند.....وزن...نامیده می شود چه عاملی باعث می شود که وقتی شیر آب را باز می کنیم آب بلافاصله به سمت زمین جریان پیدا می کند نیروی جاذبه ی زمین جرم یک جسم به مقدار..ماده ی تشکیل دهنده ی.........آن بستگی دارد و واحد اندازه گیری آن........کیلوگرم .....است کدام جمله درست است؟ الف) وزن امید 45 کیلوگرم است ب)جرم امید 45کیلوگرم استR نیروی مغناطیسی چیست نیرویی که یک آهنربا به آهنربای دیگر وارد می کند قطب های.هم نام....آهنربا باعث هل دادن و قطب های.غیر هم نام...باعث کشیدن آهنربا می شود نیروی الکتریکی را تعریف کنید نیرویی که دو جسم باردار بر هم وارد می کنند چگونه می توان یک میله ی خودکار را دارای بار الکتریکی کنیم با مالش میله به موی سر یا پارچه ی پشمی اصطکاک نیروی..خالص....و...شتاب...را کم می کند جهت اصطکاک هموار بر خلاف جهت ..حرکت...است نیروی گرانشی چیست نیرویی که زمین به همه ی اجسام نزدیک خود وارد می کند و آنها را به طرف خود می کشد علت چرخش زمین و سیارات دیگر به دور خورشید چیست به دلیل نیروی گرانشی نیرویی که سبب کند شدن حرکت می شود ....نیروی اصطکاک........نامیده می شود استفاده از چرخ در اتومبیل ها به منظوری انجام می گیرد به دلیل کاهش اصطکاک برای کم کردن اصطکاک چه راههایی پیشنهاد می کنیداستفاده از چرخ- استفاده از بلبرینگ-استفاده از انواع روغن ها و روانسازها هرچه سطح تماس چیزی با سطح زمین کمتر باشد میزان اصطکاک کمتر...خواهد بود نیروهای غیر تماسی را نام ببرید نیروی مغناطیسی-نیروی الکتریکی-نیروی گرانشی نیروهای تماسی کدام اند اصطکاک-مقاومت هوا- کشیدن یا هل دادن با نیروی عضلانی میزان مقاومت هوا بر روی اجسام در حال حرکت به چه عاملی بستگی دارد؟به سرعت آن جسم برای اینکه جسمی بتواند به راحتی در هوا حرکت کند چگونه باید طراحی شود به گونه ای که نیروی مقاومت هوا بر روی آن به کمترین مقدار ممکن برسد چه عاملی باعث می شود تا با فوت کردن بین دو بادکنک آن دو به هم نزدیک شوند؟ کم شدن فشار دربین دو بادکنک به هواپیمای در حال حرکت چه نیروهایی وارد می شود؟ وزن(جاذبه ی زمین)-مقاومت هوا-نیروی بالابری-نیروی رانش نیروی بالابری در هواپیما چگونه ایجاد می شود؟ طراحی بالهای هواپیما به گونه ای است که هوای بالای بالها دارای سرعت بیشتری نسبت به هوای پایین بال می شود و همین امر باعث اختلاف فشار در دو سوی بال و ایجاد یک نیروی خالص به طرف بالا می شود و هواپیما را به طرف بالا حرکت می دهد چرا اجسام در حال حرکت پس از مدتی حرکتشان کند می شود؟ به خاطر وجود اصطکاک در مسابقه ی اسکی یا اسکیت اصطکاک بیشتر باشد برنده می شویم یا کمتر؟کمتر وقتی اتومبیل درحال حرکت است نیروی اصطکاک برآن اثر می کند و باعث کاهش سرعت آن می شود آیا نیروی اصطکاک بر کشتی و هواپیمای درحال حرکت نیز اثر می کند؟ بر کشتی نیروی مقاومت آب دربرابر حرکت اثر می کند و بر هواپیمای در حال حرکت نیروی مقاومت هوا اثر می کند و این نیرو خلاف جهت حرکت آنهاست ولی نیروی اصطکاک نیست |
||
|
+
نوشته شده در بیست و دوم اسفند 1391ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|||||||||
|
زمین لرزه باعث آزاد شدن ....انرژی درونی.......زمین می شود
چرا باید از زمین لرزه و پدیده های طبیعی دیگر مانند آتشفشان شناخت کافی داشته باشیم تا بتوانیم در کنار آنها زندگی کنیم زمین لرزه چگونه رخ می دهد؟وقتی که سنگهای کره ی زمین دراثر نیروهای حاصل از درون زمین می شکنند زمین لرزه رخ می دهد انرژی حاصل از شکستن سنگ کره ی زمین چگونه باعث تغییرات در سطح زمین می شوند؟این انرژی به صورت امواج لرزه ای از داخل زمین به سطح آن می رسند و باعث ایجاد تغییرات می شوند آیا همه ی زمین لرزه ها باعث خرابی در سطح زمین می شوند؟چرا؟خیر-چون انرژی آزادشده در زمین لرزه های مختلف متفاوت است عوامل موثر بر خرابیهای زمین لرزه را نام ببرید مقدار انرژی آزاد شده-نوع مصالح به کار رفته-تکنولوژی به کار رفته در ساختمان- شکل هندسی ساختمان-نوع ساختمان زمین اثرات بهداشتی حاصل از زمین لرزه را بنویسیدشیوع بیماریهای واگیر-جمع شدن زباله ها در سطح خیابانها-زیاد شدن حشرات و حیوانات ناقل بیماری-قطع آب و ایجاد مشکل در نظافت شخصی و عمومی-آلودگی آبها و غذا اثرات و خسارات ساختمانی حاصل از زمین لرزه را بنویسید شکستن سدها و ایجاد سیل-آتش سوزی و برق گرفتگی-خرابی ساختمانها و ریزش آوار-شکستن شیشه ها-خرابی آسانسورها و تاسیسات زیربنایی شهرها اثرات اجتماعی زمین لرزه ها را بنویسید ازدست دادن عزیزان-بروز ناامنی و دزدی-بیکاری-افزایش افراد بی سرپرست و یتیم-بروز مشکلات روحی و روانی زمین لرزه ها توسط........لرزه نگارها......ثبت می شوند وقوع زمین لرزه های خفیف مفیدند یا مضر؟چرا؟مفیدند-زیرا این زمین لرزه ها باعث آزاد شدن انرژی درونی زمین و جلوگیری از وقوع زمین لرزه های بزرگتر می شوند معمولا در جاهایی که پوسته ی زمین دارای شکستگی است احتمال.......وقوع زلزله بیشتراست...... بعداز وقوع زلزله چه کارهایی را باید انجام داد
با کدام ماده ی شیمیایی می توانیم فعالیت یک کوه آتشفشانی را نمایش دهیم آمونیم دی کرومات-سرکه و جوش شیرین آتشفشان چه زمانی رخ می دهد زمانی که مواد آتشفشانی از داخل زمین به سطح آن راه پیداکنند و سنگهای آتشفشانی را به وجود آورند مواد خارج شده از دهانه ی آتشفشان ها به چند دسته تقسیم می شوند؟ سه دسته-جامد-مایع-گاز آتشفشانها از نظر فعالیت به چندگروه تقسیم می شوند؟سه دسته-فعال-نیمه فعال-خاموش آتشفشان فعال چگونه آتشفشانی است؟ به آتشفشانهایی که درحال حاضر یا درسالهای اخیر مواد آتشفشانی ازدهانه ی آن خارج شده باشد آتشفشان فعال می گویند در آتشفشان....نیمه فعال....فقط گاز از دهانه ی آن خارج می شود به آتشفشانهایی که هیچگونه فعالیتی ندارند آتشفشان.خاموش...می گویند دو آتشفشان نیمه فعال کشورمان عبارتند از......دماوند.....و...تفتان.. و دو آتشفشان خاموش عبارتنداز...سبلان...و..سهند.... هریک از سنگهای آتشفشانی زیر چه کاربردی دارند توف آتشفشانی:به عنوان مصالح ساختمانی پوکه ی معدنی:مصالح ساختمانی درسقف و دیوارهای پیش ساخته به خاطر سبک بودن و تخلخل زیاد و سیمان گیری خوب از ویژگیهای این سنگ است سنگ پا:ساینده در صنعت چوب بری و مصارف بهداشتی مهمترین گازهای خارج شده از دهانه ی آتشفشان عبارتنداز:.......بخار آب.....و....کربن دی اکسید... با افزودن جوش شیرین به سرکه گاز...کربن دی اکسید....تولید می شود فواید آتشفشانها را بنویسید تشکیل دریاچه-توسعه ی گردشگری-ایجاد زمینهای حاصلخیز-تشکیل مصالح ساختمانی-تشکیل برخی از معادن-انرژی زمین گرمایی-چشمه های آب گرم معدنی-مطالعه ی ساختمان درونی زمین آتشفشان چه ضررها و اثراتی در زندگی ما دارند؟ ایجاد سونامی-ایجاد زلزله-ریزش خاکستر-انفجارکوه- تغییرات آب و هوایی-عبور ابر سوزان- جریان گدازه ها |
||||||||||
|
+
نوشته شده در بیست و دوم اسفند 1391ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
همکاران گرامی و صاحبنظران پایه ی ششم در مورد اصطکاک در کتاب راهنمای معلم مطالبی ذکر شده که به نظر می رسد باهم در تناقض اند به این دو جمله توجه کنید. الف)اصطکاک به سطح تماس هم بستگی ندارد!!!صفحه61 خط10 ب)هرچه سطح تماس چیزی با سطح زمین کمتر باشد میزان اصطکاک نیز کمتر خواهد بود!!صفحه 61 خط19 این دو جمله عینا در کتاب راهنما ی معلم ذکر شده است. نظر شما چیست؟ کدام درست است؟!!
|
||
|
+
نوشته شده در یازدهم اسفند 1391ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
+
نوشته شده در دهم اسفند 1391ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
دفترچه آزمون ورودي و ظرفيت پذيرش مدارس استعدادهاي درخشان و مدارس راهنمايي تحصيلي، دبيرستانها و هنرستانهاي نمونه دولتي سال تحصيلي92-91 |
||
|
+
نوشته شده در یکم اسفند 1391ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
کتاب جدید التالیف روش تدریس ریاضی که به تازگی بر روی وبگاه چاپ و تالیف کتب درسی قرار گرفت حاوی اشکالات اساسی در حل تمرینات مختلف می باشد و در استناد به آن باید دقت گردد. نمونه ای از اشکال در حل تمرینات:
در حل تمرینات می دانیم که دو طرف تساوی باید باهم برابر باشد لذا گذاشتن خط کسری در انتهای تساوی با توجه به پاسخ سوال چه لزومی دارد؟(به سوال ۲ ص ۹۱ دقت کنید) ======================================= واین هم اشکالی دیگر...
لازم به ذکر است است که با نگاهی گذرا به این کتاب می توان غلطهای بسیاری در حل تمارین یافت به عنوان مثال در بخش تناسب با ملاحظه ی ۴ الی ۵ صفحه تعداد زیادی اشکال به چشم می خورد. تمرین ۲ صفحه ی ۹۴ غلط حل شده و... |
||
|
+
نوشته شده در بیست و ششم بهمن 1391ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
+
نوشته شده در بیست و دوم بهمن 1391ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
دانش آموز ان عزیز: سید علی ناظر کاخکی وسید محمد ناظر کاخکی موفقیت روز افزونتان را از خدای بزرگ مسئلت دارم
|
||
|
+
نوشته شده در یازدهم بهمن 1391ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||
|
|
|
|
|
+
نوشته شده در پنجم بهمن 1391ساعت توسط آقااحمدی
|
|
||